
数感围棋
课程特点

1、提高个人修养与文化素质
2、锻炼人的耐力与信心
3、改变人的整体思维逻辑
4、提高人对事物的决断性
5、培养儒雅的气质
6、培养非智力因素
7、扩展儿童知识领域
数感围棋 课程特点 1、提高个人修养与文化素质 2、锻炼人的耐力与信心 3、改变人的整体思维逻辑 4、提高人对事物的决断性 5、培养儒雅的气质 6、培养非智力因素 7、扩展儿童知识领域 围棋是一项高雅的竞技运动,也是一门艺术、一种文化。因此,围棋的精神、品格对于棋手来说尤为重要,下棋的人首先要讲究弈德,在棋艺进步的同时,还要提高自身的品格与修养。 围棋 一种策略性两人棋类游戏,中国古时称“弈”,西方名称“Go”。流行于东亚国家(中、日、韩、朝),属琴棋书画四艺之一 围棋从入门开始就接触数气、数目、棋子价值计算、大小判断、形势判断等等,孩子在学习这些围棋知识时,会从开始算一步、两步,发展到以后能算几十步,在这个过程中当然能显著提高计算力。 幼儿学围棋的好处 围棋规则里要求下棋者讲求礼仪,落子无悔,所以学围棋对这些好习惯的培养非常有好处; 下围棋还能培养孩子的竞争意识、磨炼孩子的意志并提早让孩子接受挫折教育。 下棋的过程就是不断观察识别的过程,久而久之,下棋的孩子能培养出敏锐的观察力。 围棋是两个人的“游戏”,对手的下法常会出乎意料,这就要求小朋友处变不惊,沉着应战。 下围棋,除了判断还要有精确的计算,因此幼儿通过下棋可以提高孩子的计算能力。 4岁是幼儿形状知觉形成的关键期,围棋千变万化的棋形,是最有利于促进与锻炼孩子形状知觉的形成。 人的大脑在3周岁后基本已经发育了60%,到12岁的时候发育能达到90%以上。 围棋有“千古无同局”之说,其无穷无尽的变化以及相生相克的哲理会带给孩子新鲜的趣味感,在充满趣味的学棋中,孩子的注意力将在不知不觉中从10分钟、20分钟延长到1小时、2小时。 学习成绩的好坏取决于学习习惯。一个注意力集中时间长、思考有深度、能够举一反三的孩子,学习成绩自然会很好。而系统的棋类培训恰恰能显著提高少儿的思维尝试和注意力持续集中的时间。 棋类运动是自由自在、没有约束的天地。围棋对弈中随时随地体现着“水无常形,兵无常法”的道理。对弈中需要根据不同的局面来制定不同的策略来处理,这些思考时时都在锻炼着对弈双方的创造力和应变力。 围棋是开发智力的最好工具,大家都知道围棋可以开发智力,培养性情,增强逻辑思维能力,但同时围棋也是挫折教育的一种手段,围棋是个很残酷的竞技项目。虽说在游戏中开发孩子智力,但一盘棋下来不是输就是赢,对孩子的身心,尤其是心里承受力是极好的锻炼,因为以后社会的竞争越来越激烈,而现在的孩子家境一般都比较好,很少经历失败和挫折,让孩子从小在竞争的环境中成长,在老师和家长正确引导下,正确面对输赢。这些对孩子的将来是很有帮助的。 幼儿学围棋的好处很多,但对幼儿围棋入门,讲解什么是围棋的气,围棋怎样去连接、怎样去断,做眼与破眼以及围棋对杀等等的基本概念,这些基本概念要在实践中用有趣的笑话和有趣的故事用简单的语言描述给孩子听,以便于孩子在学围棋中掌握和理解,使孩子在学围棋的过程中找到自己对围棋的感悟能力,认知能力。


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